A.生理
B.心理
C.潛能
D.智力
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A.智商程度
B.潛能開發(fā)
C.內(nèi)部思維動(dòng)作
D.外部實(shí)踐行為
A.新增潛能
B.新增知識(shí)
C.新增創(chuàng)新
D.新增實(shí)踐
A.分析
B.綜合
C.比較
D.分類
A.客觀事物
B.主觀思想
C.外部環(huán)境
D.知識(shí)結(jié)構(gòu)
A.思考現(xiàn)象
B.理解現(xiàn)象
C.頓悟現(xiàn)象
D.反思現(xiàn)象
最新試題
每一個(gè)人對問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型，一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有（）。
價(jià)值觀是對人生目的、意義的（）。
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在（）等方面。
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
和外在動(dòng)機(jī)相比，內(nèi)在動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中，群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系？個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？