A.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一種吸引投資的工具
B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是確定目標(biāo)和制訂計(jì)劃的很好參考資料
C.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一個(gè)企業(yè)管理和操作的行動(dòng)指南
D.只有準(zhǔn)備好了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)才能夠成功
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.行業(yè)定位
B.經(jīng)營(yíng)策略
C.競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析
D.目標(biāo)客戶(hù)
E.企業(yè)選址
A.組織資源
B.追逐機(jī)會(huì)
C.提高績(jī)效
D.創(chuàng)業(yè)成功
A.資源
B.機(jī)會(huì)
C.團(tuán)隊(duì)
D.創(chuàng)業(yè)精神
E.企業(yè)文化
A.貨幣資金
B.存貨
C.短期投資
D.應(yīng)收債權(quán)
E.無(wú)形資產(chǎn)
A.專(zhuān)利權(quán)
B.非專(zhuān)利權(quán)
C.土地使用權(quán)
D.商譽(yù)
最新試題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
職業(yè)的含義包括()。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將職業(yè)分為()類(lèi)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。