A.潛能
B.智慧
C.對社會規(guī)律的把握運用
D.對自然規(guī)律的把握運用
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A.利用原型啟發(fā)觀察其他事物,而發(fā)現(xiàn)新的解決問題的途徑或方法
B.注意力必須高度集中于所研究的對象上
C.擺脫思維定勢的影響
D.對研究的問題和資料有強烈的探索愿望和濃厚的興趣
A.唯書
B.唯上
C.唯權
D.因循守舊
A.層次多,信息傳遞速度慢
B.封閉性弱,不能做到權力至上
C.易出現(xiàn)中層梗阻,使信息、財物流失多
D.機構龐大,冗員多
A.加速建立知識和技術創(chuàng)新系統(tǒng)
B.加大高科技人才培養(yǎng)力度
C.集中力量狠抓高科技產(chǎn)業(yè)化
D.千方百計地用知識帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出
A.失去理想
B.失去朋友
C.失去錢財
D.失去晉升和發(fā)展的機會
最新試題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
創(chuàng)造能力是一種()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
人生的目的通常是()。
我國的農(nóng)業(yè)是()。
農(nóng)業(yè)技術人員是()的一部分,是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進生產(chǎn)力的代表者。
業(yè)余技術人員不是()的代表者。
和外在動機相比,內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。