多項選擇題黨的十六屆五中全會指出,要大力提高()等創(chuàng)新能力。
A.原始創(chuàng)新能力
B.集成創(chuàng)新能力
C.引進消化吸收的再創(chuàng)新能力
D.照搬外國成功模式的創(chuàng)新能力
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1.多項選擇題相比IQ高的人,EQ高的人更具備一種()的能力。
A.專業(yè)
B.綜合
C.平衡
D.辨別
2.多項選擇題專業(yè)技術人員是指掌握某一特殊領域的知識、理論或操作技術手法,并以其掌握的專門知識、理論或操作技術手法從事某種專門性工作或職業(yè),依照法律或合同、協議獲得()的人。
A.相應權利
B.相應利益
C.相應責任
D.相應報酬
3.多項選擇題創(chuàng)造力是()。
A.一種探索未知的創(chuàng)新能力
B.在豐富的知識經驗的基礎上綜合認識、情感、意志過程的各種特性和個性特征達到最高水平的表現
C.一種人的自發(fā)活動
D.取決于人的智力水平的
4.多項選擇題知識經濟是()的經濟。
A.知識和信息的生產、分配、傳播和使用
B.以創(chuàng)造性人才為依托
C.以高科技產業(yè)和智力為支柱
D.以農業(yè)經濟和工業(yè)經濟為基礎
5.多項選擇題人的實踐活動就是人對()的創(chuàng)造活動。
A.自然環(huán)境
B.人的生存環(huán)境
C.人的自身
D.社會環(huán)境
最新試題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關系?個體的個性心理品質對群體的創(chuàng)造意思會產生什么樣的影響?
題型:問答題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結構結合起來,重新組合、排列而產生的轉換信息。
題型:多項選擇題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
積極的()最能調動人的這種經濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型:單項選擇題
從輸出資源來看,經濟可以分為()。
題型:多項選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
題型:單項選擇題
從市場來看,經濟可以分為()。
題型:多項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設的內容。
題型:判斷題