單項選擇題針對不同年齡，不同類型的學(xué)生以及不同類型的家庭條件所進(jìn)行的指導(dǎo)是（）
A.一般性指導(dǎo)
B.針對性指導(dǎo)
C.分類指導(dǎo)
D.個別指導(dǎo)
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1.單項選擇題（）的家庭中，每個人各自做各自的事，各自面對自己的問題和困難，少有感情的交流和互相間的幫助
A.獨裁教育
B.合作型
C.保護(hù)型
D.和平共處型
2.單項選擇題父母處心積慮地保護(hù)孩子免遭困難，過分溺愛孩子，是孩子的個性受到嚴(yán)重?fù)p害的家庭教育類型是（）
A.獨裁教育
B.合作型
C.保護(hù)型
D.和平共處型
3.單項選擇題使兒童的自尊心受到嚴(yán)重壓制的家庭教育類型是（）
A.獨裁教育
B.保護(hù)型
C.和平共處型
D.合作型
4.單項選擇題孩子的自我中心傾向逐步得到克服，獲得社會交往的有益經(jīng)驗的家庭教育類型是（）
A.獨裁教育
B.合作型
C.保護(hù)型
D.和平共處型
5.單項選擇題下列屬于當(dāng)前家庭教育的類型的是（）
A.獨裁教育
B.民主型
C.和平共處型
D.合作型
最新試題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學(xué)生、學(xué)生對教師的認(rèn)知。（）
題型：判斷題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項選擇題