A.支農(nóng)
B.支醫(yī)
C.支教
D.扶貧
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A.公開招募
B.自愿報(bào)名
C.組織選拔
D.統(tǒng)一派遣
A.營(yíng)業(yè)稅
B.城市維護(hù)建設(shè)稅
C.教育費(fèi)附加稅
D.個(gè)人所得稅
A.減免稅申請(qǐng)
B.《就業(yè)失業(yè)登記證》（注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”或附《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》）
C.主管稅務(wù)機(jī)關(guān)要求提供的其他材料；
D.戶籍材料
A.人員認(rèn)定
B.企業(yè)認(rèn)定
C.稅收減免申請(qǐng)及審核
D.明確稅收減免辦法
A.《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》
B.戶口遷移證
C.身份證
D.畢業(yè)證書
最新試題
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
以下屬于多元智能理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)的含義包括（）。