最新試題
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是（）歷史學研究的基本取向。
題型：單項選擇題
體育教育思想的形成階段有（）
題型：多項選擇題
體育發(fā)展中所形成的體育精神和優(yōu)良的體育道德風尚是非常寶貴的社會財富，是人文對體育道德的極大沖擊。
題型：判斷題
為了順應本國大眾體育興起的趨勢，各國政府紛紛完善管理機構(gòu)、制定切實可行的大眾體育（）
題型：多項選擇題
在17世紀前半期，滑冰、游泳、射擊、板球和職業(yè)拳擊已經(jīng)開始了比賽。
題型：判斷題
（）是古羅馬世界的標志，在古羅馬社會生活中占有重要的地位。
題型：單項選擇題
隨著美蘇爭霸的結(jié)束，人們逐漸意識到政治對體育的破壞作用，從20世紀90年代開始政治對體育的干預進入一個相對理性的階段，主要出現(xiàn)以下特征：（）。
題型：多項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)期間，（）開始重建國民教育1944年新的教育法規(guī)定：“教育部長有推行國家教育政策，指揮和管理地方教育局的權(quán)力?！?/p>
題型：單項選擇題
商業(yè)化促使現(xiàn)代體育的萌芽與發(fā)展，適度的商業(yè)化有助于體育的良性運行。
題型：判斷題
禮射有四種，即（）
題型：多項選擇題