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問答題教師專業(yè)發(fā)展的四個(gè)內(nèi)涵。

教師專業(yè)發(fā)展要讀懂教育、教師專業(yè)發(fā)展要讀懂教師、教師專業(yè)發(fā)展要讀懂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展要讀懂學(xué)生

1.問答題教師為本。

（1）要保證教師數(shù)量
（2）要小班化教學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育
（3）要按《教師法》的規(guī)定提高農(nóng)村教師的待遇

2.問答題育人為本。

（1）向?qū)W生灌輸先進(jìn)的學(xué)生觀和價(jià)值觀
（2）提高動(dòng)手能力
（3）增加創(chuàng)新能力
（4）培養(yǎng)探索精神

3.問答題以生為本。

4.問答題以人為本。

楊瀾采訪諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叽掮氖?br /> 楊瀾說自己以前采訪時(shí)從沒有以人為本
運(yùn)動(dòng)員周洋說的話引起反駁

5.問答題對學(xué)校來說，做好教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)做好兩件事。

1、加強(qiáng)教師的師德和育德能力建設(shè)
2、提高教師的教學(xué)能力與水平