A.他律道德水平
B.前習(xí)俗水平
C.習(xí)俗水平
D.后習(xí)俗水平
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A.前道德階段
B.道德他律階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
A.前道德階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.道德理想階段
A.獎(jiǎng)勵(lì)和示范
B.批評(píng)
C.教育
D.表揚(yáng)
A.年長(zhǎng)同伴
B.教師
C.家長(zhǎng)
D.其他同伴
A.垂直關(guān)系和水平關(guān)系
B.上下關(guān)系和水平關(guān)系
C.垂直關(guān)系和橫向關(guān)系
D.橫向關(guān)系和水平關(guān)系
最新試題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
學(xué)前兒童主要使用的是()
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
無意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()