多項選擇題研究一個6歲兒童數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,可以用標(biāo)準(zhǔn)化的試卷測試其10以內(nèi)加減題目準(zhǔn)確率,這個研究屬于()。
A.實驗研究
B.個案研究
C.測量研究
D.觀察研究
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1.多項選擇題課題管理可以采取目標(biāo)管理的方式,目標(biāo)可以分解為()。
A.間性目標(biāo)
B.果性目標(biāo)
C.束性目標(biāo)
D.求性目標(biāo)
2.多項選擇題期刊論文的特點有()。
A.學(xué)術(shù)性
B.科學(xué)性
C.創(chuàng)新性
D.理論性
3.多項選擇題科學(xué)研究的基本特征有()。
A.求真
B.求效
C.求高
D.求新
4.多項選擇題科學(xué)研究立項的主要任務(wù)有()。
A.選題
B.提出假設(shè)
C.制定研究方案
D.統(tǒng)計分析
5.多項選擇題實驗研究中檢驗的假設(shè)是統(tǒng)計假設(shè),又可稱為()。
A.零假設(shè)
B.虛無假設(shè)
C.備擇假設(shè)
D.對立假設(shè)
最新試題
科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。
題型:判斷題
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
題型:判斷題
在確定選題時,冷門課題不適合選。
題型:判斷題
信息的方法始于托姆的信息論。
題型:判斷題
申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。
題型:判斷題
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。
題型:判斷題
進(jìn)行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。
題型:判斷題
學(xué)術(shù)會議后的交往,不是參會者需要關(guān)注的問題。
題型:判斷題
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
題型:判斷題
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實踐與理論的統(tǒng)一。
題型:判斷題