單項選擇題《詩經•國風》收錄了周南、召南、衛(wèi)、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、曹等十五個不同地區(qū)的樂歌。由此可知,周朝控制的主要區(qū)域位于()。

A.黃河中下游
B.長江中游
C.巴蜀地區(qū)
D.關中地區(qū)


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1.單項選擇題英國歷史學家阿德諾•湯因比認為,未來的人類只有走向一個“世界國家”,才能避免民族國家的狹隘,以及為追求狹隘國家利益而帶來的沖突和滅亡。該觀點對世界現代化進程具有指導作用體現在()。

A.現代化就是歐洲化、西方化過程
B.現代化進程是各國各地區(qū)之間的競爭
C.通往現代化的過程中應該拋棄本國傳統(tǒng)
D.要做到本國利益與世界利益互相協(xié)調

3.單項選擇題英國議會于1707年通過《任職法案》:“凡從王室新近獲得官職,或領取薪俸者,均不得當選議員并進入議會下院……凡已選下院議員并在任職期間接受國王官職者,其議員資格將被宣布無效?!辈牧险f明()。

A.國王一直通過賞官賜爵控制議會
B.完全割裂了國王與議會下院之間的聯(lián)系
C.剝奪了國王作為政府首腦的權利
D.有效地限制了王權在下院的影響

4.單項選擇題色諾芬《回憶錄》記載:“(蘇格拉底)主持人民大會,不允許人民非法投票,而是要符合法律,他反對群眾的反復無常,無法無天”。材料反映出()。

A.蘇格拉底維護民主政治
B.蘇格拉底之死的直接原因
C.民主政治導致雅典滅亡
D.雅典奉行法律至上原則

最新試題

下列對歷史事件發(fā)生背景的描述準確的是()

題型:單項選擇題

學術界普遍認為:“鄧小平繼承和借鑒了列寧的新經濟政策思想,并同時發(fā)展和提升了這一思想?!编囆∑健袄^承和借鑒”主要表現在()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國時期,儒家主張仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求無為而治,墨家希望選賢任能,他們共同的出發(fā)點是()。

題型:單項選擇題

吳宗國在《中國古代官僚政治制度研究》中指出:到洪、宣之世,內閣大學士身兼部職,閣權漸崇。由于宮廷的禁例和大臣理事的規(guī)矩,皇帝無法隨時召喚近在咫尺的內閣大臣,皇帝和閣員之間難以隨時配合。解決這個問題的辦法,在明代是由宦官實現的。清朝吸取明朝的教訓,嚴禁宦官擅權。于是,雍正帝選調內閣大學士等官“日值禁廷,以待召見”,形成了軍機處制度。據此可知清代政治形態(tài)相比于明代的進步之處是()。

題型:單項選擇題

十月革命后,蘇維埃政權頒布法令,沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農民耕種。1921年用糧食稅代替余糧收集制,納稅后的余糧歸農民自己支配;有限度地允許農民租佃土地和雇用勞工。糧食稅政策的出臺和實施表明()。

題型:單項選擇題

據《革命后之俄羅斯政變》一文載:“兵士工人代表會者出焉,漸與臨時政府相軋轢,幾有不可駕馭之勢”,“據昨日報端之所傳,則俄都之暴動復起……主動者即為極端派首領之雷林?!毕铝忻枋雠c“政變”之后情形相符的是()。

題型:單項選擇題

近代中國社會的兩對主要矛盾是什么?

題型:問答題

《孟子•梁惠王上》指出:老(尊敬)吾老以及人之老,幼(愛護)吾幼以及人之幼。《墨子•親士》指出:(雖(即使)有賢君,不愛無功之臣;雖有慈父,不愛無益之子。對材料的分析錯誤的是()。

題型:單項選擇題

教育家蔣夢麟在自傳中記述:“西安事變的消息廣播全國之后,老百姓無不憂心如焚,婦女小孩甚至泣不成聲?!Y委員長已安全抵達洛陽,并已轉飛南京的號外最先送到東安市場的吉祥戲園,觀眾之間馬上掀起一片歡呼聲,……大約半小時之后,北平嚴冬夜晚的靜寂忽然被震耳的鞭炮聲打破了?!边@一記述主要反映出()。

題型:單項選擇題

謝益顯在《完整掌握國家主權概念》一文中指出:近二十年來的戰(zhàn)爭與沖突更多地發(fā)生在一國之內,如波黑戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、盧旺達種族大屠殺等等,這些違反人道、有悖人類文明通識的行為日益成為維和行動的對象。在這個意義上說,維和行動成為一種超國家主權的國際行為,國家主權概念在理解上發(fā)生了改變。事實上,國家主權概念的變動,還發(fā)生在更廣泛的國際事務領域。隨著經濟全球化走向深入,國際貿易需要在一個多邊協(xié)商的框架下實現共贏;互聯(lián)網沖破了文化的邊界;環(huán)境問題、能源問題、糧食問題、公共衛(wèi)生安全問題等,都需要人類共同面對,往往不是一個主權國家所能獨立解決的??梢哉f,一國的決策或會引起全球的連鎖反應,相應的,決策的出臺就需要在全球背景下進行思度與考量,“主權讓渡”概念浮現出來。有關材料的解讀正確的是()。

題型:單項選擇題