問(wèn)答題奧蘇伯爾教學(xué)設(shè)計(jì)的原則
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最新試題
有意義學(xué)習(xí)與機(jī)械學(xué)習(xí)
題型：?jiǎn)柎痤}
贊科夫發(fā)展性教學(xué)的評(píng)價(jià)
題型：?jiǎn)柎痤}
下位學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋
影響學(xué)習(xí)的成就動(dòng)機(jī)的是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
（）是非指導(dǎo)性教學(xué)的教育目的
題型：填空題
范例教學(xué)模式的基本思想是要組織教養(yǎng)性的學(xué)習(xí)，（），即引向連續(xù)起作用的知識(shí)、（）和態(tài)度。
題型：填空題
言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)條件是使用各種印刷符號(hào)或（）主義、為（）而呈現(xiàn)一種有意義的前后關(guān)系（包括表象）
題型：填空題
態(tài)度的學(xué)習(xí)條件是在選擇某項(xiàng)行動(dòng)之后，對(duì)具有的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶、對(duì)選擇的行動(dòng)進(jìn)行操作或觀察榜樣人物對(duì)這一行動(dòng)的操作、（），或觀察榜樣人物的反饋。
題型：填空題
范例教學(xué)模式的教學(xué)論原則有哪四項(xiàng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)條件是（）、提供各種時(shí)機(jī)進(jìn)行各種認(rèn)知策略的練習(xí)，如提出新奇的問(wèn)題到解決問(wèn)題。
題型：填空題