最新試題
贊科夫發(fā)展性教學的教學原則：以高難度進行教學、以（）進行教學、（）起主導作用、使學生理解學習過程的原則、使全體學生包括差生都得到發(fā)展的原則。
題型：填空題
言語信息的學習條件是使用各種印刷符號或（）主義、為（）而呈現(xiàn)一種有意義的前后關(guān)系（包括表象）
題型：填空題
范例的基本特征有基本性、（）和范例性。
題型：填空題
贊科夫發(fā)展性教學的評價
題型：問答題
加涅區(qū)分了五類學習結(jié)果是理智技能、（）、言語信息、（）、態(tài)度。
題型：填空題
非指導性教學的基本特征
題型：問答題
范例教學模式的教學論原則有哪四項？
題型：問答題
范例教學的模式評價
題型：問答題
態(tài)度的學習條件是在選擇某項行動之后，對具有的成功經(jīng)驗進行回憶、對選擇的行動進行操作或觀察榜樣人物對這一行動的操作、（），或觀察榜樣人物的反饋。
題型：填空題
理智技能的學習條件是促進先前習得的部分機能的恢復、呈現(xiàn)言語線索使部分機能的組合有順序、（）、運用各種前后關(guān)系去促進遷移。
題型：填空題