問答題哪三類心理因素與運動員和鍛煉者的損傷發(fā)生率有關？
您可能感興趣的試卷
最新試題
根據(jù)應激—損傷模型，運動員的應激反應是預測運動損傷的核心因素。
題型：判斷題
個人最佳功能區(qū)理論強調個體差異，認為當焦慮水平處于理想機能區(qū)段內，可獲得最佳操作成績。
題型：判斷題
維利將運動自信分為特質運動自信和狀態(tài)運動自信。
題型：判斷題
改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。
題型：判斷題
團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。
題型：判斷題
培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
題型：多項選擇題
下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。
題型：單項選擇題
運動損傷的心理反應階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
題型：判斷題
運動專項不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
題型：判斷題
單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準確性高于單眼。
題型：判斷題