A.全蘇體育運(yùn)動(dòng)事務(wù)委員會(huì)成立
B.最高體育委員會(huì)成立
C.“蘇聯(lián)勞動(dòng)與衛(wèi)國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”制定
D.普及軍事訓(xùn)練委員會(huì)成立
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A.7天
B.10天
C.15天
D.16天
A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.希臘
D.德國(guó)
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.顧拜旦
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.斯賓塞
A.日本體操
B.籃球
C.足球
D.英國(guó)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)
最新試題
在現(xiàn)代體育的國(guó)際傳播進(jìn)程中，奧林匹克運(yùn)動(dòng)的全球化為體育全球化的核心和主體在國(guó)際奧委會(huì)和世界單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)組織的領(lǐng)導(dǎo)下形成了一個(gè)以?shī)W運(yùn)會(huì)為最高層次、以各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的國(guó)際和洲際（）為中心的國(guó)際體育賽事體系。
“多元共存，和而不同”是全球多元文化交流中的基本價(jià)值取向。
在美國(guó)具有代表性的學(xué)校體育課程模式包含（）。
隨著厭惡禁欲主義思想日益發(fā)展并得到統(tǒng)治階級(jí)的支持而占據(jù)了教會(huì)中的優(yōu)勢(shì)地位，學(xué)校課程中的體育均被消除，社會(huì)上的運(yùn)動(dòng)、游戲和（）也被禁止。
騎士體育通過(guò)騎士教育制度得以延續(xù)，直到新興資產(chǎn)階級(jí)興起后轉(zhuǎn)型為紳土體育。
公元7世紀(jì)以前，阿拉伯半島上的貝都印人在沙漠上過(guò)著游牧生活。下列運(yùn)動(dòng)中不屬于阿拉伯傳統(tǒng)的體育活動(dòng)（）
體育教育思想的形成階段有（）
1919年，為推動(dòng)各地體育工作的開(kāi)展，（）國(guó)會(huì)通過(guò)了歷史上第一個(gè)全國(guó)性體育立法“體育法案”。
下列體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于波斯社會(huì)流行的體育運(yùn)動(dòng)有（）
民族體育是體育文化的寶貴財(cái)富，既是體育文化的重要組成部分也是體育文化多樣性的具體表現(xiàn)。