高中生突破學(xué)習(xí)“高原現(xiàn)象”的措施有（）。
①要有信心
②要有耐心
③要有恒心
④改變學(xué)習(xí)方法
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
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A.學(xué)而不思
B.死讀書
C.溫故知新
D.題海戰(zhàn)術(shù)
高中生學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點有（）。
①基礎(chǔ)性
②復(fù)雜性
③多樣性
④探索性
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
關(guān)于高中生心理健康標(biāo)準(zhǔn)說法正確的是（）。
①智力正常
②情緒豐富、穩(wěn)定而協(xié)調(diào)
③意志品質(zhì)健全
④樂于學(xué)習(xí)和生活
⑤正確認(rèn)識、接納自己
⑥人格完整、統(tǒng)一
⑦社會適應(yīng)良好
A.①②③
B.②③④⑤
C.②④⑥⑦
D.全部正確
A.定時定量進(jìn)餐
B.不暴飲暴食，不偏食擇食
C.飯前飯后半小時內(nèi)從事緊張的腦力勞動或者劇烈運動
D.吃飯時不生氣
A.君子愛財，取之有道
B.窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下
C.人生在世，無非名利
D.有錢不等于擁有一切
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家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求：（1）尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異；（2）尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)，保障未成年的人個人信息；（3）遵循家庭教育特點，貫徹科學(xué)的家庭教育理念和方法；（4）家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。
在對未成年樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識中，誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任？（）
按照《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實施家庭教育的，將承擔(dān)不利后果，會被批評教育、勸誡制止，必要時將被要求接受家庭教育指導(dǎo)；在家庭教育過程中對未成年人實施家庭暴力的，依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時向有需求的家庭提供服務(wù)。對于父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭，家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況，與相關(guān)部門協(xié)作配合，提供有針對性的服務(wù)。
以下關(guān)于家庭教育的說法正確的是（）
家庭教育應(yīng)當(dāng)符合家庭教育、學(xué)校教育、（）緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的要求。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、（）、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長，對其實施的哪些方面的培育、引導(dǎo)和影響？（）
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人（）。