A、同于
B、相似
C、不同于
D、模仿
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、倍數(shù)
B、一倍
C、兩倍
D、五倍
A、價(jià)值
B、利潤(rùn)
C、功利
D、目的
A、企業(yè)
B、所處地方的
C、此時(shí)此地此景
D、行業(yè)組織
A、行業(yè)協(xié)會(huì)
B、政府
C、市場(chǎng)
D、企業(yè)
A、一樣
B、不一樣
C、相似
D、相同
最新試題
下列選項(xiàng)中，哪些是大數(shù)據(jù)的典型應(yīng)用？（）
國(guó)際大都市的低碳城市建設(shè)的共同經(jīng)驗(yàn)有（）
商業(yè)模式的創(chuàng)新屬于（）的知識(shí)中最為重要的知識(shí)之一。
明末清初的山西票號(hào)，通過(guò)“（）”知識(shí)的創(chuàng)造，激發(fā)了“職業(yè)經(jīng)理人”的知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)動(dòng)力，從而創(chuàng)造價(jià)值。
人體的能量支出包括（）。
（）是知識(shí)成立的基礎(chǔ)。
美國(guó)鼓勵(lì)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的政策主要體現(xiàn)著（）
知識(shí)的創(chuàng)造要符合一個(gè)人成長(zhǎng)的（），否則知識(shí)創(chuàng)造是難以發(fā)揮功效或者難以持續(xù)的。
（）（Artificial Intelligence），英文縮寫(xiě)為AI。它是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。
（）教育已經(jīng)成為最大最直接的“知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目”。