單項選擇題教育領域的各級各類學校按照主管部門的要求，應成立應急處置工作領導小組，組長一般（）擔任。

A、校長
B、教務長
C、班主任
D、教育主管部門領導


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1.單項選擇題應急預案充分體現(xiàn)了黨和政府“（）”的執(zhí)政理念和價值取向，把保障公眾健康作為首要任務。

A、生命為上、財產(chǎn)第一
B、以人為本、生命至上
C、盡力而行、量力而行
D、維護黨和國家形象

2.單項選擇題公共場所與大型活動突發(fā)事件的分級標準中，特別重大突發(fā)公共事件（I級）為（）。

A、已經(jīng)或可能導致30人以上死亡，或經(jīng)濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件
B、已經(jīng)或可能導致20人以上死亡，或經(jīng)濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件
C、已經(jīng)或可能導致10人以上死亡，或經(jīng)濟損失5000億元以上，或重傷100人以上，或可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件
D、已經(jīng)或可能導致3人以上死亡，或經(jīng)濟損失1億元以上，或重傷100人以上，或可能產(chǎn)生特別重大社會影響的緊急事件

3.單項選擇題我國社區(qū)應急管理的組織體系大體上由若干部分組成，分別是（）。

A、政府主體、社區(qū)主體、社會主體
B、政府主體、單位主體、社區(qū)主體
C、政府主體、居民主體、社區(qū)主體
D、公民主體、社區(qū)主體、政府主體

4.單項選擇題突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告信息管理遵循的原則是（）。

A、書面報告，分層管理，逐級審閱，分級處置
B、網(wǎng)絡直報，分層管理，逐級審閱，分級處置
C、網(wǎng)絡直報，分層管理，直通中央，分級處置
D、書面報告，分層管理，直通中央，分級處置

5.單項選擇題下列所描述的事故中，不屬于工程質(zhì)量安全事故的是（）。

A、因工程勘察和設計不符合建設標準，而造成的在建建筑物坍塌
B、因管理不善而造成的城市橋梁塌陷
C、房屋使用階段，因租住人破壞承重墻而導致的建筑物坍塌
D、因臺風刮倒樹木造成的城市道路交通癱瘓

最新試題

應急管理應堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針；應急處置要堅持以人為本、快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、企業(yè)內(nèi)部自救與社會救援相結(jié)合的原則。

題型：判斷題

應急響應程序按過程分為（）。

題型：多項選擇題

應急處置工作結(jié)束，或者相關危險因素消除后，現(xiàn)場應急指揮機構(gòu)予以撤銷，不用及時解除應急狀態(tài)和恢復工作秩序。

題型：判斷題

應急預案編制時開展的風險評估內(nèi)容包括（）。

題型：多項選擇題

二級單位每兩年至少組織一次區(qū)域（專業(yè)系統(tǒng)）安全生產(chǎn)綜合事故（事件）演練。

題型：判斷題

有防汛和大壩安全工作任務的各基層發(fā)電企業(yè)設立防汛和大壩安全指揮機構(gòu)，負責單位防汛和（）突發(fā)事件組織應對工作。

題型：單項選擇題

基層企業(yè)可與（）等外部救援機構(gòu)簽訂互助協(xié)議，增強企業(yè)應急救援力量。

題型：多項選擇題

在桌面演練過程中，演練執(zhí)行人員按照應急預案或應急演練方案發(fā)出信息指令后，參演單位和人員依據(jù)接收到的信息，回答問題或模擬推演的形式，完成應急處置活動.通常按以下（）四個環(huán)節(jié)循環(huán)往復進行。

題型：多項選擇題

生產(chǎn)場所的逃生路線、應急出口應有明顯的標識，嚴禁堵塞、鎖閉應急出口。

題型：判斷題

需要備案的應急預案包括（）類相關專項應急預案。

題型：多項選擇題