A、快速奔跑
B、大聲呼救
C、俯身慢走
D、靜止不動
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A、教學管理人員
B、后勤人員
C、保衛(wèi)部門人員
D、以上都不對
A、具有明顯的時間規(guī)律性
B、城市是多發(fā)地區(qū)
C、高年級學生更易發(fā)生事故
D、教師安全意識淡薄是主要原因
A、市場儲備
B、生產技術儲備
C、人才儲備
D、能源儲備
A.單項預案
B.特殊預案
C.個別預案
D.單位預案
A、蔓延性突發(fā)事件/周期性突發(fā)事件/突發(fā)性事件
B、直接性突發(fā)事件/間接性突發(fā)事件
C、顯在性突發(fā)事件/潛在性突發(fā)事件
D、內部突發(fā)事件/外部突發(fā)事件
最新試題
當水庫水位超過（）水位時，負責水庫管理的發(fā)電企業(yè)單位應按照有管轄權的防汛和大壩安全指揮機構批準的洪水調度方案調度，其工程運行狀況應向分支機構、大壩安全指揮機構報告。
周圍環(huán)境發(fā)生變化，形成新的重大危險源時，只需研究制定防范措施，不必及時修訂相關應急預案。
基層企業(yè)要結合（）安全檢查等活動對企業(yè)應急管理工作情況進行監(jiān)督檢查，及時整改發(fā)現的問題，改進應急管理工作。
各級防汛和大壩安全指揮機構應高度重視（）的安全，調集和儲備必要的防護器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時應用。
二級單位每兩年至少組織一次區(qū)域（專業(yè)系統(tǒng)）安全生產綜合事故（事件）演練。
專項應急預案內容主要包括（）。
演練單位根據需要確定是否編制腳本，如編制本，一般采用表格形式，主要內容有（）。
應急預案編制時開展的風險評估內容包括（）。
進行應急處置時，應主要采取的應急措施有（）。
突發(fā)事件造成社會影響的，突發(fā)事件單位應在上級公司的統(tǒng)一領導下，妥善解決因處置突發(fā)事件引發(fā)的矛盾和糾紛。