A.普通社會工作
B.實際社會工作
C.社區(qū)社會工作
D.基層社會工作
E.專業(yè)社會工作
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A.社會工作是以幫助他人(服務(wù)對象)為目的的活動
B.社會工作是一種非職業(yè)的志愿服務(wù)
C.社會工作必須運(yùn)用科學(xué)的助人方法
D.社會工作是助人的服務(wù)活動
E.社會工作是以科學(xué)知識為基礎(chǔ)的活動
A.技術(shù)能力
B.文化能力
C.心理素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)能力
E.決策能力
A.學(xué)科知識
B.政策知識
C.技術(shù)知識
D.文化知識
E.科學(xué)知識
A.服務(wù)提供者
B.倡導(dǎo)者
C.政策影響人
D.管理者
E.支持者
A.理論性
B.利他性
C.研究性
D.功利性
E.操作性
最新試題
成都市錦江區(qū)愛有戲社區(qū)文化發(fā)展中心建立了社區(qū)參與式互助體系,其中“義集”項目是一個繼承古代傳統(tǒng),以集市的方式促進(jìn)社區(qū)互助的平臺,義集運(yùn)營模式是由()組織策劃,()提供場地支持并監(jiān)管的一種運(yùn)營模式。
社會服務(wù)的主要對象是社會處境不利,有特殊困難和需求的老年人、兒童和未成年人、殘疾人、其他成年人、照料者。
1884年,英國教師夫妻和學(xué)生在倫敦創(chuàng)辦的托因比服務(wù)是社會服務(wù)社會化實踐的重要標(biāo)志。
社會管理服務(wù)的模型有哪些?
控制式教育通過成人教育課程和社區(qū)工作所提供的教育機(jī)會來彌補(bǔ)沒有受過正規(guī)教育而造成的知識短缺。
社會服務(wù)的性質(zhì)是強(qiáng)制性的,所以社會服務(wù)對象必須接受服務(wù)。
建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。
社區(qū)民間組織是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織。社區(qū)領(lǐng)袖人物的素質(zhì)水平往往決定一個社區(qū)的社區(qū)民眾間組織的好壞、城邊。因此對與社區(qū)領(lǐng)袖人物的培訓(xùn)非常重要,那么培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下哪些方面:()。
什么是整合的社會服務(wù)?
社會服務(wù)管理的內(nèi)容體現(xiàn)在哪三個方面?