A.教育純收益
B.教育收益率
C.教育對(duì)國民收入的貢獻(xiàn)
D.教育對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)
E.教育對(duì)個(gè)人收入的貢獻(xiàn)
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A.已到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而放棄的可能的就業(yè)收入
B.學(xué)校所使用的物質(zhì)設(shè)備因用于教育而免征的稅收
C.學(xué)校所使用的土地因用于教育而放棄的可能獲得的租金收入
D.學(xué)校所使用的建筑物因用于教育而放棄的可能獲得的租金收入
E.因?qū)W生放棄收入而導(dǎo)致的社會(huì)稅收的損失
A.學(xué)費(fèi)
B.書籍文具費(fèi)
C.生活差距費(fèi)
D.往返學(xué)校的交通費(fèi)
E.住宿生的住宿費(fèi)
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約教育的目標(biāo)、內(nèi)容和手段
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定教育的經(jīng)濟(jì)效率
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度
E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約教育結(jié)構(gòu)
A.學(xué)費(fèi)
B.教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)
C.雜費(fèi)
D.教育基本建設(shè)投資
E.教育費(fèi)附加
A.勞動(dòng)者受教育程度與工資水平成正比
B.勞動(dòng)者受教育程度與工資水平成反比
C.勞動(dòng)者受教育程度與工資水平?jīng)]關(guān)系
D.在主要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),勞動(dòng)者受教育程度與工資水平成正比
E.在次要?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng),勞動(dòng)者受教育程度與工資水平?jīng)]有關(guān)系
最新試題
試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
社會(huì)平均教育收益率
試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
在我國,普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是()。
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)()。
對(duì)于規(guī)模過大成長(zhǎng)型學(xué)校,其策略應(yīng)是()。
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因?yàn)椋ǎ?/p>
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn),下面的敘述錯(cuò)誤的是()。