A、樹立全民的正義意識
B、樹立平等觀念
C、樹立法律保護意識
D、樹立公共理性意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、有些政府部門制定政策朝令夕改
B、對群眾的承諾不去兌現(xiàn)
C、為了所謂的“政績”弄虛作假
D、急功近利，搞形式主義
A、加強從政道德教育，為政府誠信建設奠定思想道德基礎(chǔ)
B、自覺進行誠信道德修養(yǎng)，有效提高政府及專業(yè)技術(shù)人員誠信水平
C、切實開展依法行政教育，樹立誠信行政理念
D、加強法制建設，為從政道德提供剛性的制度保證
A、企業(yè)成本高
B、稅負持續(xù)加重
C、厚外薄內(nèi)
D、重環(huán)節(jié)稅輕資源稅
A、個人信用信息制度建設
B、企業(yè)誠信建設
C、市場誠信體系建設
D、經(jīng)濟誠信法律體系
A、信用法規(guī)不完善
B、信用記錄缺失
C、信用信息缺乏
D、獎懲機制缺位
最新試題
《關(guān)于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）
學術(shù)評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學術(shù)浮夸的“催化劑”。（）
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
專業(yè)技術(shù)人員誠信文化建設是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）
加大學術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
學術(shù)山頭主義和學術(shù)霸權(quán)主義是學術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。