A.思維仍帶有直覺(jué)行動(dòng)性
B.好學(xué)、好問(wèn)
C.抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展且個(gè)性初具雛形
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要贏得家長(zhǎng)的信任和真誠(chéng)合作
B.努力提高雙方合作共育的能力
C.追求合作關(guān)系效應(yīng)的最大化
D.共育過(guò)程中幼兒園與家長(zhǎng)是監(jiān)督關(guān)系
A.認(rèn)知
B.語(yǔ)言
C.情感
D.態(tài)度
A.規(guī)則游戲
B.角色游戲
C.音樂(lè)游戲
D.體育游戲
A.蒙臺(tái)梭利
B.亞里士多德
C.昆體良
D.蘇格拉底
A.盧梭
B.馬拉古奇
C.皮亞杰
D.維果斯基
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂(lè)的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）。
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。