最新試題
問卷題目設計要避免出現(xiàn)雙重負載，應該做到（），這是一個經(jīng)常被提及的設計原則。
題型：填空題
無論是電話訪問還是當面訪問，對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。
題型：填空題
問卷題目設計應遵守（）的原則，不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。
題型：填空題
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實用，即可以直接從（）抽取居民戶。
題型：填空題
在技術(shù)報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
題型：填空題
重解釋的字眼會導致（），在調(diào)查中應盡量避免使用不確切的詞。
題型：填空題
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。
題型：填空題
在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
題型：填空題
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標間的關聯(lián)程度，這個層次會用到相關統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
題型：填空題
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
題型：填空題