A.以德行政
B.以德治人
C.以德取材
D.以德獎(jiǎng)懲
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A.遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)
B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于追求
C.服務(wù)群眾、弘揚(yáng)正氣
D.依靠群眾、開拓創(chuàng)新
A.官風(fēng)
B.官德
C.民德
D.敬德
A.見理明而不妄取者
B.尚名節(jié)而不茍取者
C.畏法律而不敢取者
D.保祿位而不敢取者
A.他律到自律
B.自律到他律
C.自覺到自發(fā)
D.內(nèi)化到外化
A.道德品質(zhì)
B.語言行為
C.行為規(guī)范
D.儀表舉止
最新試題
()是相關(guān)部門發(fā)給學(xué)生作為學(xué)歷證明的文件。
口頭之約缺乏保障。
()是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)過程中的神態(tài)表情、對(duì)職業(yè)的看法及所采取的行動(dòng)。
職業(yè)行為的本質(zhì)是()。
以下選項(xiàng)屬于校內(nèi)實(shí)踐內(nèi)容的是()。
教師屬于哪種職業(yè)性格類型?()
“干一行,愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法?()
律師的職業(yè)道德要求他們?yōu)槠洚?dāng)事人必須努力進(jìn)行辯護(hù),而警察則要求盡力去搜集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù),表現(xiàn)了職業(yè)道德的()
()是職業(yè)道德的根本?
()是按一定的道德要求道德理想對(duì)人們的品質(zhì)和性格進(jìn)行陶冶和鑄造,它是道德意識(shí)轉(zhuǎn)化為人們的內(nèi)在品德的重要步驟和環(huán)節(jié)。