單項選擇題現(xiàn)在不少家庭中的獨生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài)，這些家庭的教養(yǎng)方式可能是（）。

A.放任型
B.支配型
C.嬌縱型
D.專制型


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1.單項選擇題20世紀50年代，（）提出了需要層次論。

A.阿爾德弗爾
B.馬斯洛
C.弗洛伊德
D.愛德華•泰勒

2.單項選擇題李明是國內(nèi)某重點大學(xué)的大三學(xué)生，其父母均是大學(xué)老師，而爺爺是軍隊的離退休干部，奶奶是醫(yī)生，李明從小就受到良好家庭環(huán)境氛圍的熏陶，不僅學(xué)習成績優(yōu)秀，而且待人接物處理得很得當，從小學(xué)到大學(xué)，在學(xué)校中各方面的表現(xiàn)一直很出眾。下列關(guān)于這個案例的說法不正確的是（）。

A.李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦，將會獲得很好的發(fā)展
B.李明的發(fā)展取決于遺傳力量和外部環(huán)境之間復(fù)雜的相互作用
C.作為個體的李明，在某種程度上其行為也能夠改變社會環(huán)境
D.李明能有如此好的發(fā)展，主要是李明的遺傳稟賦起了作用，環(huán)境沒有起到作用

3.單項選擇題人生發(fā)展階段的“黃金時期”是指（）歲。

A.18～30
B.18～35
C.22～35
D.25～35

4.單項選擇題近年來，學(xué)生為了上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象非常多，劃分這些學(xué)生這種行為為偏差行為的標準是（）。

A.社會規(guī)范與價值
B.個人主觀體驗
C.統(tǒng)計規(guī)律
D.行為適應(yīng)性標準

最新試題

社會服務(wù)的主要對象是社會處境不利，有特殊困難和需求的老年人、兒童和未成年人、殘疾人、其他成年人、照料者。

題型：判斷題

1884年，英國教師夫妻和學(xué)生在倫敦創(chuàng)辦的托因比服務(wù)是社會服務(wù)社會化實踐的重要標志。

題型：判斷題

我國目前的社會服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。（）

題型：判斷題

社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過程中的協(xié)調(diào)指揮才能，決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力，社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括（）。

題型：多項選擇題

社會服務(wù)管理是指針對待定領(lǐng)域待定時間內(nèi)社會服務(wù)的組織和服務(wù)的提供的實際運行狀況進行的一種管理。

題型：判斷題

提供獨立性的目標和活動，能夠改變小組成員間的關(guān)系，使他們共享信息、共同工作，促使小組的有效溝通。（）

題型：判斷題

一般來說或，一個國家或地區(qū)社會服務(wù)的發(fā)展與經(jīng)濟水平存在正相關(guān)。

題型：判斷題

現(xiàn)階段，政府轉(zhuǎn)移社會服務(wù)職能讓社會組織承接，一般可采取哪些方式？

題型：問答題

優(yōu)勢視角模式復(fù)原工程工作步驟有（）

題型：多項選擇題

什么是整合的社會服務(wù)？

題型：問答題