A.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)法律關(guān)系的確認
B.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)本身的建設(shè).維護、運行、管理等活動和行為的規(guī)范
C.關(guān)于發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中各個平臺上的各種活動和行為的規(guī)范
D.關(guān)于與網(wǎng)絡(luò)及其系統(tǒng)有關(guān)的其他各種法律關(guān)系的調(diào)整
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A.是一種肯定德育主體具有相對獨立地位和權(quán)力的德育
B.是一種充分肯定德育主體內(nèi)在道德需要的德育
C.是一種內(nèi)化了社會需要并對社會完全負責的德育
D.是一種充分地體現(xiàn)人的生存價值和生命意義的德育
A.關(guān)注跟蹤法
B.取舍應(yīng)對法
C.數(shù)字娛樂法
D.虛擬倫理訓(xùn)練法
A.情理交融法
B.示范比較法
C.價值澄清法
D.自我教育法
A.運用技術(shù)法，進行堵截
B.使用疏導(dǎo)法
C.強化管理法
D.注重發(fā)展法
A.堅持主體性原則
B.堅持調(diào)查研究與正確引導(dǎo)相結(jié)合的原則
C.堅持科學(xué)灌輸與互動交流相結(jié)合的原則
D.堅持網(wǎng)上德育與網(wǎng)下德育相結(jié)合的原則
最新試題
（）是指計算機信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強制訪問控制.標記.身份鑒別.客體重用.審計.數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復(fù)等十個方面滿足相應(yīng)的安全技術(shù)要求。
（）是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng)，就可以隨時上自己喜歡的網(wǎng)站，瀏覽各種各樣的信息，查閱并下載自己所需要的資料，豐富自己的知識和思想。
學(xué)校對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當（）。
（）是指以計算機.網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
（）是指對特定智力創(chuàng)造成果所依法享有的專有權(quán)利。
優(yōu)秀教師的最高層次是（）。
（）是人生的一個最重要的塑造期，是個體從不成熟到成熟的過渡期，專業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
提出“有教無類”的教育主張的是（）。
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是（）。
（）擔負著加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境.保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展職能的政府及其相關(guān)部門則是使專業(yè)技術(shù)人員遠離網(wǎng)絡(luò)傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術(shù)人員健康發(fā)展的最終責任人。