A.不拘繁瑣，認真對待
B.不找借口，不推諉責任
C.精益求精，不斷進取
D.充分溝通，完美合作
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A.是指人們在文化方面所具有的綜合品質或達到的發(fā)展過程
B.是指科學認識活動中的價值標準和行為規(guī)范，是基于科學本質而產生的內在理念和精神氣質
C.是指按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家，乃至個人與自然的關系
D.包括做人應具備的基本品質和基本態(tài)度
A.是社會矛盾的調節(jié)器
B.是催人向上的教科書
C.是公正的法官
D.引導人們追求至善至美的良師益友
A.利己主義
B.拜金主義
C.享樂主義
D.平均主義
A.細節(jié)決定成敗
B.1+1大于
C.興趣是最好的老師
D.態(tài)度決定一切
A.評價作用
B.規(guī)范作用
C.調節(jié)作用
D.信號作用
最新試題
（）是按一定的道德要求道德理想對人們的品質和性格進行陶冶和鑄造，它是道德意識轉化為人們的內在品德的重要步驟和環(huán)節(jié)。
教師屬于哪種職業(yè)性格類型？（）
職業(yè)能力的發(fā)展往往快慢不一，就算是同一個人，也有速度不均衡的時候。
不同類型的權力會引起服從、反抗和承擔義務三方面結果的顯著差異。
（）往往是一句話，反映報告所研究或反映的問題。
加強專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)能力的基礎。
與法律相比，道德在調控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關系時，道德的（）。
“干一行，愛一行”描述的是培養(yǎng)職業(yè)興趣的哪種方法？（）
請閱讀以下資料，談談你的啟發(fā)。杰克在一家貿易公司工作1年，由于不滿意自己的工作，他地對朋友說：“我在公司的工資是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干。”，“你把那家貿易公司的業(yè)務都弄清楚了嗎？做國際貿易的竅門安全弄懂了嗎？”他的朋友問，“還沒有!”他說：“君子報仇十年不晚，我建議你先靜下心來，認認真真地工作，把他們的一切貿易技巧、商業(yè)文書和公司組織完全搞通，甚至包括如何書寫合同等具體細節(jié)都弄懂了之后，再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲嗎？”杰克聽從了朋友的建議，一改往日工作的散漫習慣，開始認認真真地工作起來，甚至下班之后，還常常加班加點地留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。一年之后，那位朋友偶然遇到他，就問：“現(xiàn)在你大概都學會了，可以準備拍桌子不干了吧？”杰克說：“可是，我發(fā)現(xiàn)近半年來，老板對我是刮目相看了，最近更是委以重任，不但升職、而且又加薪。說實話，不僅僅是老板，公司里的其他人都開始敬重我了!”
如果從業(yè)人員職業(yè)道德水平較高，就會創(chuàng)造優(yōu)質的產品和提供優(yōu)質的服務，從而提高企業(yè)和行業(yè)的信譽。