名詞解釋體育心理學(xué)
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1.單項選擇題通過練習(xí)形成的能影響本體心理過程和心理狀態(tài)的心理操作系統(tǒng)，叫做（）
A.技能
B.動作技能
C.心理技能
D.智力技能
2.單項選擇題關(guān)于損傷運動員人格特征的研究就漸漸轉(zhuǎn)向了對人格的某一具體維度的探討，這方面受到關(guān)注最多的是特質(zhì)（）
A.意志
B.自尊
C.控制點
D.成就動機
3.單項選擇題受傷運動員會經(jīng)歷以下認(rèn)知方面的反應(yīng)：感知身體疼痛、察覺與損傷有關(guān)的不正常反應(yīng)、詢問與損傷有關(guān)的問題、（）、認(rèn)識到受傷的不良結(jié)果等。
A.震驚
B.曲解損傷的涵義
C.分離
D.失望、孤獨
4.單項選擇題應(yīng)激—損傷模式提出兩種阻止由高負(fù)荷應(yīng)激引起的運動員受傷的干預(yù)模式。第一種干預(yù)模式試圖改變運動員對具有潛在應(yīng)激的事件的認(rèn)知評估，而第二種干預(yù)模式則使（）
A.修正應(yīng)激反應(yīng)的生理注意力
B.改變比賽環(huán)境
C.改變比賽節(jié)奏
D.改變比賽順序
5.單項選擇題近年來關(guān)于損傷運動員人格特征的研究漸漸轉(zhuǎn)向了對人格的某一具體維度的探討，這方面受到關(guān)注最多的是（）
A.特質(zhì)焦慮
B.意志
C.控制點
D.特質(zhì)焦慮和控制點
最新試題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
題型：判斷題
培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習(xí)的動機，下列哪些方法比較恰當(dāng)？（）
題型：多項選擇題
（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
題型：單項選擇題
團體的人數(shù)越多，團體的力量越大，凝聚力越高。
題型：判斷題
通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質(zhì)焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運動員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。
題型：單項選擇題
（）是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
題型：單項選擇題
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
題型：判斷題
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運動員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測運動損傷的核心因素。
題型：判斷題
運動專項不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
題型：判斷題
單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。
題型：判斷題