A．20世紀初科學理論的重大突破
B．壟斷資本主義的進一步發(fā)展
C．第二次世界大戰(zhàn)
D．二戰(zhàn)后各國經(jīng)濟競爭的需要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．“戰(zhàn)略防御計劃”
B．“信息高速公路”計劃
C．“尤里卡計劃”
D．“科技立國”計劃
A．美國資本的援助
B．各國的社會改革
C．第三次科技革命的推動
D．新的國家經(jīng)濟秩序的建立
A．大大加速了社會生產(chǎn)力的發(fā)展
B．對資本主義政治制度產(chǎn)生深刻影響
C．技術(shù)的積累和科學的突破是工業(yè)革命的先導
D．科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過程縮短
A．科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力
B．科技發(fā)展速度大大加快
C．從科學到技術(shù)再到生產(chǎn)的周期大大縮短
D．新技術(shù)更新?lián)Q代的速度加快
A．①⑦③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
最新試題
自19世紀中期起，馬克思主義成為西歐工人運動的指導思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴大；在亞洲和美洲，它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義（）
美國內(nèi)戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產(chǎn)物；內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制，使資產(chǎn)階級獲得了國家的最高統(tǒng)治權(quán)；內(nèi)戰(zhàn)期間，聯(lián)邦政府用資產(chǎn)階級民主的方法解決了土地問題，為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見，以上觀點是對美國內(nèi)戰(zhàn)（）的強有力的論證。
通過歷史課的學習及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻?！懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
某學習小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導圖。導圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運動，迫使資本主義國家紛紛進行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級更多的民主權(quán)利。材料反映當時的工人運動（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應軍隊和加強國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?！边@里的“獨特”是指（）
對下圖所示歷史事件評價正確的是，貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令（）
隨著電動機和發(fā)電機的發(fā)明及不斷改進，發(fā)電機進入生產(chǎn)領域，電力開始作為動力帶動機器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）