A.克倫威爾和羅伯斯庇爾都是資產(chǎn)階級(jí)革命家
B.克倫威爾和拿破侖都是資產(chǎn)階級(jí)軍事獨(dú)裁者
C.克倫威爾兼資產(chǎn)階級(jí)革命家和軍事獨(dú)裁者于一身
D.克倫威爾既打擊封建勢(shì)力,又嚴(yán)酷鎮(zhèn)壓人民
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A.王位繼承問題上
B.常備軍問題上
C.圈地問題上
D.征稅問題上
A.封建勢(shì)力不甘心失敗,進(jìn)行拼死的抵抗
B.資產(chǎn)階級(jí)和人民群眾的矛盾削弱了革命力量
C.革命發(fā)生早,資產(chǎn)階級(jí)缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)
D.處在工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期,資本主義發(fā)展水平不高
A.資產(chǎn)階級(jí)革命在世界范圍內(nèi)的興起
B.啟蒙運(yùn)動(dòng)呼喚著社會(huì)的巨大變革
C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為時(shí)代的潮流
D.殖民擴(kuò)張急需國(guó)家政權(quán)的強(qiáng)有力的支持
A.是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大的產(chǎn)物
B.經(jīng)歷了曲折反復(fù)的過程
C.建立了完整健全的資本主義社會(huì)
D.揭開了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕
A.采取武裝斗爭(zhēng)方式打敗了王軍
B.沒收出賣王室土地,廢除地主對(duì)國(guó)王的封建義務(wù)
C.處死國(guó)王查理一世
D.1649年5月英國(guó)宣布為共和國(guó)
最新試題
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)。“美國(guó)總統(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()
如圖反映了工業(yè)革命后()
某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫的主題是()
隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時(shí)間是()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對(duì)論)automobile (汽車)spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是()
巴黎公社取消資產(chǎn)階級(jí)的法庭和議會(huì),建立工人階級(jí)自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價(jià)廉的商品,人們的生活有所改善;報(bào)刊書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機(jī)會(huì)。這段材料的主題是()
南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的1860年,美國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國(guó)的一半,然而后來美國(guó)僅用了三十年的時(shí)間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過英國(guó)躍居世界第一。這一時(shí)間段美國(guó)快速發(fā)展的政治前提是()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場(chǎng)”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()