A.具有反殖民反封建的雙重性質(zhì)
B.建立了資產(chǎn)階級共和政體
C.為資本主義的迅速發(fā)展奠定基礎(chǔ)
D.鼓舞和推動了法國資產(chǎn)階級革命
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A.維護本國資產(chǎn)階級利益
B.彌補殖民戰(zhàn)爭的財政赤字
C.削弱殖民地的經(jīng)濟實力
D.鎮(zhèn)壓北美人民的民族獨立運動
A.英屬北美殖民地經(jīng)濟的發(fā)展
B.北美軍民英勇抗戰(zhàn)和國際援助
C.華盛頓卓越的軍事指揮才能
D.英國陷于歐洲的戰(zhàn)爭，難以自拔
A.海地
B.美國
C.墨西哥
D.哥倫比亞
A.發(fā)展了本國經(jīng)濟
B.推翻了殖民統(tǒng)治
C.經(jīng)歷了武裝斗爭
D.促進了社會進步
A.沖擊了歐洲的統(tǒng)治秩序
B.使歐洲殖民主義者感到恐懼
C.沉重打擊了歐洲封建統(tǒng)治
D.給歐洲資產(chǎn)階級革命推動作用
最新試題
下圖是小茗同學設(shè)計的框題思維導圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）
某歷史活動課上同學們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是（）
“第一次工業(yè)革命時，許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實踐經(jīng)驗的工匠。這個時期的科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學研究運用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?！辈牧现荚趶娬{(diào)第二次工業(yè)革命（）
彼得一世將改革工作分三個階段進行：1700—1707年為積蓄力量的階段，1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段，1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有（）
自19世紀中期起，馬克思主義成為西歐工人運動的指導思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴大；在亞洲和美洲，它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義（）
法律文獻在資產(chǎn)階級革命運動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻的表述正確的是（）
有學者指出，英國通過革命建立君主立憲制，為工業(yè)革命提供制度前提；隨著工業(yè)革命的展開，新興工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲取政治權(quán)利，1832年起英國進行了議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級進入議會。該學者認為，工業(yè)革命（）
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年，美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半，然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距，在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是（）
明治政府大力倡導歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學”，強制貫徹“國民皆學”方針。這些措施旨在（）