A.對研究對象無反應(yīng)
B.文獻(xiàn)資料獲取便利
C.能對無法接觸的對象進(jìn)行研究
D.適用于縱貫研究和橫向比較研究
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A.科學(xué)性
B.穩(wěn)定性
C.推測性
D.變動性
A.科學(xué)性
B.創(chuàng)新性
C.可行性
D.需要性
A.科學(xué)價值觀
B.科學(xué)世界觀
C.科學(xué)認(rèn)識論
D.科學(xué)方法論
A.用筆
B.結(jié)構(gòu)
C.方式
D.章法
A.西藏藏族自治區(qū)
B.新疆維吾爾自治區(qū)
C.甘肅省
D.青海省
最新試題
綜合法類選題大致分為綜述和述評兩類。
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng),能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格,有意識地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
在文獻(xiàn)分析中,編碼問題即是利用計算機(jī)的問題。
做讀書筆記需要勤、少,但可以不做透。
注重科學(xué)量化,關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是()。
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會是()。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
文化自信一直是中華民族治國理政的()。
要改變對于專業(yè)人員的“官本位”的激勵機(jī)制和激勵導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。