A.收入、福利、個人能力的體現(xiàn)、個人興趣的實現(xiàn)
B.收入、福利、個人能力的體現(xiàn)、興趣沒了就換職業(yè)
C.工作環(huán)境、交通是否便利、周圍的人是否都圍著自己轉(zhuǎn)
D.收入、福利、個人興趣的實現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)是不是喜歡自己
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A.一種內(nèi)心尺度
B.一種我們表現(xiàn)出來的行為,可有可無
C.可以沒有的,在我們的工作中并不重要
D.不可改變的,是與生俱來的
A.社會公益活動,是一種以個人付出勞動、金錢、物資等為基礎(chǔ)無償為其他需要幫助的人群提供服務(wù)的活動形式
B.社會公益活動,是一種宣傳手段
C.社會公益活動是一種團體性的盈利活動
D.社會公益活動是收費的服務(wù)
A.積累好的名聲
B.在領(lǐng)導(dǎo)與同事面前有一個顯眼的事件
C.讓我們的心靈升華,加強我們的勞動觀念,培養(yǎng)我們的責(zé)任意識和全局意識
D.與我們普通人沒什么很大的關(guān)系
A.細(xì)節(jié)
B.寬容
C.計劃
D.訓(xùn)練
A.技藝超群
B.有錢
C.職位高
D.年齡長
最新試題
當(dāng)我們生活或者工作遇到不順心的時候我們不應(yīng)該怎么做()
教師這個職業(yè)哪幾個方面是很多人所認(rèn)可的職業(yè)優(yōu)勢()
缺乏幸福感的心智模式包括()
進(jìn)入職場前我們可以做哪些參考()
職業(yè)幸福感一般與下面()因素相關(guān)。
新人時期如何順利度過()
如何增加幸福感()
復(fù)雜社會環(huán)境對專業(yè)技術(shù)人員的影響()
倒霉蛋”思維模式的人會有什么行為傾向()
職業(yè)生涯規(guī)劃的價值與意義在于:通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個人()