A、我們需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
B、我們需要打破思維定式
C、我們需要堅(jiān)信理想
D、我們需要看開現(xiàn)實(shí)的可能性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、協(xié)調(diào)全局的能力
B、深入細(xì)節(jié)的能力
C、駕馭全局的能力
D、統(tǒng)觀全局的能力
A、認(rèn)知性信息障礙
B、接收者的情緒障礙
C、情感性信息障礙
D、距離障礙>
A、增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)
B、借鑒國(guó)外的優(yōu)秀文化
C、發(fā)揚(yáng)本國(guó)的優(yōu)秀文化
D、深入實(shí)踐
A、目標(biāo)
B、利潤(rùn)
C、領(lǐng)導(dǎo)
D、一致性
A、要進(jìn)一步做好善后工作
B、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
C、探求規(guī)律性的東西
D、把它束之高閣
最新試題
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。
下面哪些不是處理沖突的模式?()
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
預(yù)防潛在性沖突的措施主要包括()。
關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是()。
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是()。
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是()。
如何與關(guān)系不太好的同事進(jìn)行合作()
人的個(gè)性主要包括()。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過這些活動(dòng)表現(xiàn)出來。