A、認(rèn)可不需太多提示
B、讓學(xué)生感知自己有些輕敵
C、防止過于謹(jǐn)慎避免保守行為
D、多些鼓勵，叢受挫情緒中振作起來
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A、物理環(huán)境因素和社會環(huán)境因素。
B、自然環(huán)境因素和物理環(huán)境因素。
C、自然環(huán)境因素和社會環(huán)境因素。
D、人文環(huán)境因素和社會環(huán)境因素。
A、害怕
B、焦慮
C、煩躁
D、慌亂
A、高、低
B、高、中、低
C、中、低
D、高、中
A、松樹林附近
B、白樺樹林附近
C、楓樹林附近
D、漆樹林附近
A、置指南針于地圖上，轉(zhuǎn)動地圖，使地圖上指向磁北的箭頭與指南針的磁針排成一線?？纯此闹苡袥]有明顯的建筑物或地理特征，如有，再在地圖上找出相對應(yīng)的標(biāo)志
B、置直尺于地圖上，直尺邊緣須貼著標(biāo)志，慢慢移動直尺（勿轉(zhuǎn)動地圖），使之對準(zhǔn)目標(biāo)實(shí)物，沿著直尺自圖上標(biāo)志向自己這方畫一條直線。再選別的建筑物或地理特征，以同一方法畫出另一直線。兩線交點(diǎn)大概就是自己所處的位置。
C、如能多畫一直線來確定位置就更佳。二條直線如相交于一點(diǎn)，所定方位無疑更準(zhǔn)確。如二條直線相交有2個交點(diǎn)，則自己所處方位在二交點(diǎn)所組成的三角形內(nèi)
D、確定自己的位置后，再在地圖上尋找應(yīng)走的路線。置直尺于擬走的路線上，沿著直尺的方向觀察前面的地形，觀察時不要轉(zhuǎn)動地圖
最新試題
拓展訓(xùn)練中使用的保護(hù)繩必須是UIAA（國際登聯(lián)）認(rèn)證的。
定向運(yùn)動適合于各種年齡、性別的人參加。
（）年，身為公務(wù)員的劉力，認(rèn)為體驗(yàn)式培訓(xùn)在國內(nèi)發(fā)展的前景廣闊，率先把“拓展訓(xùn)練”這4個字搶先注冊，創(chuàng)辦了國內(nèi)第一所專業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——北京拓展訓(xùn)練學(xué)校。
心理亞健康最常見的癥狀是害怕，主要表現(xiàn)為擔(dān)心和恐慌。
項(xiàng)目是特指體驗(yàn)式培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練過程中，為了達(dá)到某種培訓(xùn)目標(biāo)，引發(fā)學(xué)生深刻思考而特別設(shè)計的活動或游戲。
大量飲酒，超過肝的代謝能力（容許限度），則引起肝細(xì)胞中毒，造成肝硬化。
（）缺乏會得腳氣病，主要損害神經(jīng)血管系統(tǒng)。常有疲倦、煩躁、頭痛、食欲不振，便秘和工作能力下降等現(xiàn)象。
（）年，中國香港成立了香港外展訓(xùn)練學(xué)校。
英國人杰瑞.皮赫創(chuàng)立的ProjectAdventure（學(xué)校心理拓展訓(xùn)練）。
拓展訓(xùn)練中所指的安全不單單指身體安全，而是包括身體安全、心理安全、行為安全、器械安全、環(huán)境安全。