A.進攻戰(zhàn)
B.防御戰(zhàn)
C.中立
D.A和B兩項
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A.美國
B.英國
C.法國
D.中國
A.入侵檢測
B.加密技術
C.防火墻技術
D.網(wǎng)絡安全協(xié)議
A.安全操作系統(tǒng)
B.加密技術
C.防火墻技術
D.網(wǎng)絡安全協(xié)議
A.安全操作系統(tǒng)
B.加密技術
C.防火墻技術
D.網(wǎng)絡安全協(xié)議
A.電腦
B.手機
C.互聯(lián)網(wǎng)
D.電燈
最新試題
()是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動,這是一種最具影響力的技巧。
()是指任何人只要借助互聯(lián)網(wǎng),就可以隨時上自己喜歡的網(wǎng)站,瀏覽各種各樣的信息,查閱并下載自己所需要的資料,豐富自己的知識和思想。
對“職業(yè)目標的作用”理解錯誤的是()。
()是指計算機信息系統(tǒng)在自主訪問控制.強制訪問控制.標記.身份鑒別.客體重用.審計.數(shù)據(jù)完整性.隱蔽信道分析.可信路徑.可信恢復等十個方面滿足相應的安全技術要求。
()最早提出“網(wǎng)絡恐怖主義”一詞。
新課程改革的核心任務是()。
優(yōu)秀教師的最高層次是()。
()是人生的一個最重要的塑造期,是個體從不成熟到成熟的過渡期,專業(yè)技術人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
()是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學目的、教學工具和自身方面的問題,不斷提升教學實踐的合理性,是新手教師轉變?yōu)閷<医處煹囊环N方式和途徑。
下列各項在“教師專業(yè)發(fā)展的結構體系”中屬于專業(yè)知識的是()。