單項選擇題（）最早提出“網絡恐怖主義”一詞。
A.美國
B.英國
C.法國
D.中國
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1.單項選擇題（）即特定組織或個人發(fā)動的有預謀地利用網絡并以網絡為手段和攻擊目標，以破壞目標所屬國的政治穩(wěn)定.經濟安全，擾亂社會秩序，制造轟動效應為目的的恐怖活動，是恐怖主義向信息技術領域擴張的產物。
A.網絡經濟安全
B.網絡信息戰(zhàn)
C.網絡漏洞
D.網絡恐怖主義
2.單項選擇題目前網絡安全國際合作的主要模式有（）。
A.雙邊合作
B.多邊合作
C.企業(yè)界跨國合作
D.以上都是
3.單項選擇題（）即國際信息互聯網絡，是指集通訊網絡.計算機.數據庫以及日用電子產品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
A.網絡
B.物聯網
C.通訊
D.數據庫
4.單項選擇題（）是互聯網發(fā)展過程中非常重要的一年，互聯網完成了到目前為止所有最重要的技術創(chuàng)新。萬維網（WWW）和瀏覽器的應用，使互聯網上有了一個令人耳目一新的平臺。
A.1983年
B.1991年
C.1993年
D.2000年
5.單項選擇題當網絡空間與現實空間發(fā)生相互作用的時候，衍生的各種道德問題都是與信息的產生.使用.傳播.占有權利的行使有關，這些權利被稱為（）。
A.信息權利
B.信息關系
C.信息義務
D.信息責任
最新試題
在教師心理健康教育的中期，應遵循（）的原則。
題型：單項選擇題
優(yōu)秀教師的最高層次是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)生涯成功的關鍵是（）。
題型：單項選擇題
（）是指低俗文化將肉麻當有趣，將粗俗不堪.色情暴力當生活享受，很容易使人陷入低級趣味的泥沼。
題型：單項選擇題
教師自我教育能力的核心是（）。
題型：單項選擇題
下列各項在“教師專業(yè)發(fā)展的結構體系”中屬于專業(yè)知識的是（）。
題型：單項選擇題
（）擔負著加強宏觀調控和監(jiān)督管理.凈化網絡環(huán)境.保障網絡健康發(fā)展職能的政府及其相關部門則是使專業(yè)技術人員遠離網絡傷害的最后一道防線，是確保專業(yè)技術人員健康發(fā)展的最終責任人。
題型：單項選擇題
（）即特定組織或個人發(fā)動的有預謀地利用網絡并以網絡為手段和攻擊目標，以破壞目標所屬國的政治穩(wěn)定.經濟安全，擾亂社會秩序，制造轟動效應為目的的恐怖活動，是恐怖主義向信息技術領域擴張的產物。
題型：單項選擇題
（）是指以計算機.網絡.虛擬現實等構成的網絡環(huán)境。
題型：單項選擇題
（）是教師順利工作的基礎，也是教師心理健康的重要條件之一。
題型：單項選擇題