A.教育教學(xué)
B.教學(xué)相長(zhǎng)
C.教學(xué)管理
D.傳授知識(shí)
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A.自制力
B.目標(biāo)性
C.果斷性
D.堅(jiān)持性
A.教材
B.人
C.知識(shí)
D.教育科研
A.教師
B.政府
C.家長(zhǎng)
D.生源
A.發(fā)展
B.教育
C.適應(yīng)
D.治療
A.知識(shí)
B.能力
C.良好的心態(tài)
D.意志
最新試題
對(duì)“職業(yè)目標(biāo)的作用”理解錯(cuò)誤的是（）。
（）指的是，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的人的異化。
教師職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵是（）。
（）是指教師借助行動(dòng)研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問(wèn)題，不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性，是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜医處煹囊环N方式和途徑。
（）是指低俗文化將肉麻當(dāng)有趣，將粗俗不堪.色情暴力當(dāng)生活享受，很容易使人陷入低級(jí)趣味的泥沼。
提出“有教無(wú)類”的教育主張的是（）。
（）是教育者直接告訴教師做某件事或以某種方式行動(dòng)，這是一種最具影響力的技巧。
學(xué)校對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。
（）信息主要是指在整體上宣揚(yáng)淫穢行為.挑動(dòng)人們性欲，導(dǎo)致普通人腐化.墮落，又沒(méi)有藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值的文字.圖片.音頻.視頻等信息內(nèi)容。
在教師心理健康教育的中期，應(yīng)遵循（）的原則。