A.謙讓原則的要求
B.真誠原則的要求
C.平等原則的要求
D.友愛原則的要求
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A.沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力
B.自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人
C.自強的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好，據(jù)此確定自己的前進方向
D.一個人只要能夠及時改變目標，就一定能夠取得成功
A.小健沒有挫折感，小冰受到了挫折的嚴重打擊
B.導致他們遭遇挫折的原因不同
C.小健有強壯的身體，所以能夠重整旗鼓
D.兩人對待挫折和逆境的態(tài)度不同，結(jié)果也不同
A.只有偉大人物才會經(jīng)歷挫折
B.普通人的生活中沒有挫折
C.無論是偉人還是普通人，挫折是普遍存在的，人生處處有挫折
D.有的人會經(jīng)歷挫折，有的人則不會
A.反正就要就業(yè)了，多花點錢沒關(guān)系
B.只要技能和知識學得好，就業(yè)的事現(xiàn)在不用想
C.立足現(xiàn)實條件，積極規(guī)劃自己的未來
D.不斷用曾經(jīng)的失敗提醒自己，把目標盡量定得低些
A.熱情
B.有信心
C.因成功而喜悅
D.浮躁
最新試題
與人交往時，我們不能因為富貴而諂媚他人，不能因為貧窮而輕賤他人。這是人際交往中（）
著名音樂家貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》。屈原、司馬遷、文天祥、華羅庚等人也都經(jīng)歷了種種坎坷。即使在生活中，有的人也曾經(jīng)歷過家庭變故、身體殘疾、學習困難事業(yè)失利等的打擊，以上事實告訴我們（）
技工院校沒有升學壓力，所以可以不必太在乎成績。（）
與人談話時，（）
小鍵和小冰曾經(jīng)同是某技工學校的技能尖子生。在一次技能比賽中，兩人均發(fā)揮失常，并都因此而難過。但是，小健很快振作起來，總結(jié)經(jīng)驗后，繼續(xù)苦練技能、復習知識，終于在此后的比賽中奪得獎牌。而小冰卻一直情緒低落，愁眉苦臉，技能訓練搞不好，生活一團糟。后面數(shù)次技能比賽，都缺少了小冰的身影。下列選項中對此認識正確的是（）
下列有關(guān)職業(yè)的作用，說法不正確的是（）。
下列選項中，不屬于積極心態(tài)的是（）
作家斯培克一開始并沒有意識到自己會成為作家，曾幾次改行。開始因為身高近兩米，，他愛上了籃球運動，但球技一般；后來又改行去畫畫，但他的畫技也無過人之處。他給報刊繪畫時，偶爾寫些短文，終于發(fā)現(xiàn)了自己的寫作才能，從此走上了文學創(chuàng)作之路。由此而來可見（）
恰當?shù)淖晕野凳究梢詼p輕心理壓力，調(diào)節(jié)情緒，重建信心。（）
三位女同學同住一宿舍。某天，其中兩位女同學結(jié)伴僅市區(qū)購物，沒有邀請小林，只剩下她一人孤單地留在宿舍，干什么都沒意思。小林既傷心又氣惱。你認為等兩位女同學回來后，小林恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>