A.自主學習
B.合作學習
C.探究學習
D.接受學習
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A.學困生主要是由于智力發(fā)展水平不正常
B.教師應給與學困生更多關愛
C.學困生的轉化是教師尤其是班主任的一項重要工作
D.學困生的轉化工作是長期而又復雜的
A.獎學金
B.對成績的認可
C.表揚
D.給予學習和成長的機會
A.準備律
B.刺激律
C.練習律
D.效果律
A.對抗或者屈服
B.增強創(chuàng)造力
C.對教師陽奉陰違
D.輕松愉快
A.學歷教育與非學歷教育協(xié)調發(fā)展
B.職業(yè)教育與普通教育相互溝通
C.職前教育與職后教育有效銜接
D.家庭教育與社會教育共同促進
最新試題
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突，而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴，受理申訴的機構應當是（）。
因為疫情的原因，學生只能在家上網(wǎng)課，但學習的效果并不理想。為此，張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來，辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識，并向學生收取一定的費用。張老師的做法（）。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學的專業(yè)也進行了相應調整，例如儲能材料技術，水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當前該班集體處于（）。
有關記憶的品質，下列表述正確的有（）。
下列幾項中，必須接受義務教育的是（）。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書，需要到（）進行認定。
上初中后，學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于（）。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
在安靜的圖書館里，突然有手機響了，大家會對這個聲音產(chǎn)生注意，這個注意是（）。