A、認(rèn)清自己的潛能所在
B、保持良好的心理狀態(tài)和踴躍地生活態(tài)度
C、高效率的工作與學(xué)習(xí)
D、全面而充分的發(fā)展自己
E、幸福而創(chuàng)造性地生活
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A、政府
B、企業(yè)
C、個(gè)人
D、其他團(tuán)體和組織
A、喚起主體意識(shí)
B、發(fā)展主體能力
C、塑造主體人格
D、確立主體價(jià)值觀念
A、衡量社會(huì)文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺
B、人們行為導(dǎo)向和價(jià)值取向的重要體現(xiàn)
C、以德治國不可或缺的基本內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義
D、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求
A、要真誠無妄，忠心耿耿
B、說實(shí)話，鼓實(shí)勁，辦實(shí)事
C、講信用，守承諾
D、自欺欺人，違反天良
A、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展訴求
B、解決全球生態(tài)環(huán)境惡化問題的需要
C、應(yīng)對(duì)非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)的需要
D、適應(yīng)知識(shí)綜合化趨勢(shì)的需要
最新試題
簡述認(rèn)知的途徑有哪些？
簡述個(gè)體差異性主要表現(xiàn)為哪些方面？
簡述信任危機(jī)的個(gè)體表現(xiàn)？
簡述團(tuán)隊(duì)凝聚力下降會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果？
什么導(dǎo)致人際關(guān)系的復(fù)雜和人們對(duì)它的困惑呢？
簡述結(jié)構(gòu)失衡的主要表現(xiàn)？
簡述行為風(fēng)格差異大致可分為哪四類？
簡述何為寬容？
簡述正確定位角色的意義？
簡述專業(yè)技術(shù)人員合作與共贏方面的現(xiàn)狀？