A、掌握了有關(guān)行為改變的原因，就有可能實(shí)現(xiàn)對行為的控制，進(jìn)而促進(jìn)人的健康
B、行為醫(yī)學(xué)從人的內(nèi)在心理活動入手，力圖通過改變行為而達(dá)到防病治病、強(qiáng)身健體的目的
C、行為醫(yī)學(xué)的出現(xiàn)，補(bǔ)充了生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的不足，豐富和完善了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的內(nèi)容
D、行為醫(yī)學(xué)有助于預(yù)防、臨床等領(lǐng)域的工作者根據(jù)人類行為規(guī)律開展行為互動，使人們建立和鞏固良好的健康行為
E、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握行為醫(yī)學(xué)的知識和技術(shù)，有助于更好地培養(yǎng)整體的醫(yī)學(xué)觀、健康觀
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A.平等醫(yī)療
B.知曉所患疾病
C.要求保護(hù)隱私
D.遵從醫(yī)囑
A.性情敏感
B.不爭強(qiáng)好勝
C.慢性應(yīng)激狀態(tài)
D.高度緊張職業(yè)
A.角色行為沖突
B.患者使用否認(rèn)的心理防御機(jī)制，以視而不見對待
C.帶病堅(jiān)持工作
D.對患不治之癥難以接受，有自殺傾向
A.精神易興奮，頭腦易疲乏
B.頭痛、睡眠障礙
C.植物神經(jīng)功能紊亂
D.身份識別障礙
A.通過稅收和價(jià)格手段提高價(jià)格
B.禁止售酒
C.禁止媒體上做酒的廣告宣傳
D.健康教育引導(dǎo)
最新試題
食用霉變的花生或玉米會引起（）
王某，因?yàn)樽约旱姆逝侄鄲溃允鍪秤貏e好，明知這樣會變胖，但又控制不了不知道該怎么辦才好。因?yàn)樗麖男【吞貏e美慕那些很骨感的人，但是自己卻不是其中的一員。而且在他小的時(shí)候，那些來自瘦子的異樣眼光讓他覺得非常難為情。個(gè)體的攝食行為受到有著拮抗作用胃促生長素與起著相反的調(diào)控作用某激素共同調(diào)節(jié)，該激素是（）
李某，76歲，患腦卒中多年，病前開朗樂觀，近幾年來變得沉默寡言，孤僻，不愿與人交往，該患者最有可能發(fā)生的是（）
按照合理行為/計(jì)劃行為理論的觀點(diǎn)，影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為（）
人們長期只吃精細(xì)加工的米面，會出現(xiàn)（）
飯后立即劇烈運(yùn)動，固然不利于消化和健康，然而飯后缺乏運(yùn)動也對健康有著不良影響。飯后缺乏運(yùn)動會導(dǎo)致（）
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義，說法不正確的是（）
異裝障礙一般始于（）
保健主體在強(qiáng)大的社會、心理、道德倫理或團(tuán)體內(nèi)的壓力下而進(jìn)行的保健行為是（）
下列不屬于家庭保健行為指導(dǎo)的有（）