單項選擇題目前我國教育在很多方面不同于新中國成立初期的教育，這反映了教育具有（）。
A.永恒性
B.歷史性
C.階級性
D.相對獨立性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題使所有學(xué)生包括差生都得到發(fā)展的教學(xué)原則是（）提出來的。
A.赫爾巴特
B.布盧姆
C.凱洛夫
D.贊科夫
2.單項選擇題實驗教育學(xué)的代表人物是（）。
A.杜威
B.斯普蘭格
C.拉伊
D.贊科夫
3.問答題試論述青年初期的心理特點。
4.問答題試論述知識學(xué)習(xí)的作用。
最新試題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
古代社會中，對國王的稱謂有很多，下列選項中，把國王尊稱為“法老”的是（）。
題型：單項選擇題
壓力的衰竭階段發(fā)生時會消耗大量生理心理資源，最后筋疲力盡。
題型：判斷題
下列解釋不正確的是（）。
題型：單項選擇題
教師是向己的人，就一定不是向善的人。
題型：判斷題
“以知識為本”使教育異化為記憶和訓(xùn)練內(nèi)容。
題型：判斷題
客觀地說，在教育界已經(jīng)對無人教育進行深刻反省的今天，我們更應(yīng)該注重的是“有人教育的無人化”傾向，要做到（）。①在教育過程中，避免表面上將人擺在目的性位置，悄然之中將非人之物置于人的頭頂②將學(xué)生置于主體地位③以學(xué)生為中心設(shè)計教學(xué)活動④對學(xué)生進行本質(zhì)性關(guān)懷
題型：單項選擇題
“以小人之心度君子之腹”是典型的暈輪效應(yīng)。
題型：判斷題
“地理課堂小組合作學(xué)習(xí)評價研究”應(yīng)圍繞預(yù)設(shè)和完善（）開展研究。
題型：單項選擇題
壓力是可以管理的，人與環(huán)境不匹配時，尋找方法解決問題，實現(xiàn)個體適應(yīng)，可以消除壓力。
題型：判斷題