單項選擇題醫(yī)學道德評價的主體有()

A.廣泛的人們和社會組織
B.非直接服務對象
C.非醫(yī)務人員
D.直接服務對象


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1.單項選擇題醫(yī)學道德規(guī)范是否被人們遵守的意識,使人們遵守醫(yī)學道德規(guī)范,這是()

A.具體醫(yī)學倫理難題
B.抽象醫(yī)學倫理難題
C.具體醫(yī)學道德評價
D.抽象醫(yī)學倫理難題

2.單項選擇題醫(yī)學倫理學中“自主原則”的理論基礎是()

A.邊沁、密爾等人提出的功利主義
B.約瑟夫·弗萊徹的境域倫理學
C.康德提出的“任何情況下都應把人作為目的而不是手段”
D.摩爾的元倫理學

4.單項選擇題以下關于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的性質理解錯誤的是()

A.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項公益事業(yè)
B.無論是貧窮還是發(fā)達國家都應該堅持醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性
C.再經過20年的改革與發(fā)展,我國就可以拋棄醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性質
D.在醫(yī)療資源短缺的情況下,限制某些高技術的發(fā)展,普及適宜技術就是從公益原則出發(fā)的一種公正選擇

5.單項選擇題以下說法中不符合微觀衛(wèi)生資源分配原則的是()

A.堅持基本權利人人平等
B.根據(jù)社會地位分配衛(wèi)生資源
C.在分配稀有衛(wèi)生資源時,要首先根據(jù)醫(yī)學標準,然后再根據(jù)社會價值原則進行分配
D.對微觀衛(wèi)生資源的分配,不僅要滿足形式上的公正,更要體現(xiàn)內容上的公正

最新試題

“安樂死有利于節(jié)約社會資源”是一種功利主義的觀點。

題型:判斷題

建構人類道德規(guī)范體系,以達到完善社會、完善人類自身的目的的是()

題型:單項選擇題

涉及不同社會主體之間倫理關系的道德類型是()

題型:單項選擇題

2007年11月21日,懷孕9個月的李某某因呼吸困難,在其同居男子肖某某的陪同下赴北京某醫(yī)院檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孕婦及腹中胎兒均生命垂危,建議行剖宮產手術,但由于肖某某多次拒絕在手術單上簽字,在保守搶救了3個多小時后,醫(yī)生宣布孕婦搶救無效死亡。基于該案例,下面描述最佳的是()

題型:單項選擇題

為了保住傷員的性命,白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快地稱自己是萬能輸血者,因為他是O型血。這一故事集中反應的白求恩精神是()

題型:單項選擇題

“非其人勿教,非其真勿授,是謂得道。”是《黃帝內經》指出的。

題型:判斷題

中國的醫(yī)師節(jié)是()

題型:單項選擇題

將日文《看護學教程》譯成中文的是()

題型:單項選擇題

某醫(yī)學院收治了三例在院外接受過試驗性肝穿刺引起急性腹膜炎的患者。術中醫(yī)生在抽出膿液5~10ml后,即拔出穿刺針,術后未作常規(guī)處理,2小時后呈急腹癥癥狀。收治后2例治愈,一例死亡。對試驗性肝穿刺的下列說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

人們對于“醫(yī)學”的不同描述有()

題型:多項選擇題