A.家庭安排活動可以不考慮兒童的在?；顒?br />
B.可安排幼兒每次聽課40分鐘
C.安排活動時應考慮兒童的年齡
D.應主要側(cè)重兒童心理的健康發(fā)育
E.安排活動時可以不考慮兒童的健康狀況
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A.愛嬰醫(yī)院
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E.母乳喂養(yǎng)熱線
A.增強體質(zhì)
B.疾病的康復
C.提高智力
D.培養(yǎng)運動員
E.促進發(fā)育
A.友好的
B.咨詢者應適當?shù)乜s小與來訪者的距離
C.多提封閉性問題
D.鼓勵對方的思想暴露
E.在信息反饋階段要使用建議性語言
A.為學生提供勸阻家長吸煙的方法
B.指導學生給家長寫信的技能
C.學生不愿家長吸煙
D.學校表揚鼓勵學生
E.要求家長支持學校這一活動
A.綜合的
B.與風俗習慣一致的
C.實用性的
D.簡明的
E.正面的
最新試題
可以初步確定為（）。
某地開展中學生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性，設計者進行了重復調(diào)查，計算得Kappa值為0.77，說明（）。
近日，出現(xiàn)陰道淋漓出血2周末凈，婦檢、宮頸外觀正常，子宮大小、活動正常，雙側(cè)附件正常。首先應排除的疾病是（）。
進行心理晤談的最佳時間是（）。
擬組織一組專題小組討論，了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求，在選擇和布置討論場所時，不正確的做法是（）。
“你的意見我聽見了，我也想聽聽其他人的看法”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。
對身體不造成傷害的飲酒方式屬于（）。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙，卻不知道如何才能戒掉，于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式，戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的（）。
突發(fā)公共事件心理危機干預的心理晤談過程分為六個時期，第四期是（）。
對于開展活動遠期效果的評價，合適的指標是（）。