單項選擇題根據(jù)健康教育評價的影響因素的分類方法,評定錯誤屬于()
A.選擇因素
B.歷史因素
C.觀察因素
D.回歸因素
E.失訪因素
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1.單項選擇題在健康教育評價過程中,現(xiàn)場觀察常用于()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
2.單項選擇題健康教育診斷中的強化因素指()
A.產(chǎn)生某種行為的愿望
B.誘發(fā)某種行為的因素
C.激勵行為維持、發(fā)展的因素
D.使行為動機得以實現(xiàn)的因素
E.形成某種行為所必需的社會條件
3.單項選擇題一項針對肥胖的健康教育干預試驗中,對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間和強度變化的評估是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
4.單項選擇題當失訪比例超過多少時,會影響評價結(jié)果()
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
E.25%
5.單項選擇題關于健康教育診斷概念的描述,正確的是()
A.健康干預的過程
B.提供健康教育措施
C.對人群疾病普的診斷
D.對人群實施健康教育的過程
E.確定或推測與人群健康問題有關的行為和行為影響因素
最新試題
關于行為診斷,以下表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
健康教育診斷中的社會診斷的重點內(nèi)容包括()
題型:單項選擇題
以下關于高可變行為的描述,不正確的是()
題型:單項選擇題
健康干預方案的內(nèi)容不包括下列哪項()
題型:單項選擇題
患者女,45歲。以2型糖尿病收入院。護士對其進行了入院宣教,并通過評估制定了“糖尿病對機體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計劃。護士通過與患者交流,判斷出患者缺乏糖尿病相關知識,這是患者教育程序的()
題型:單項選擇題
某一社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
題型:單項選擇題
向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
題型:單項選擇題
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
題型:單項選擇題
屬于生活質(zhì)量診斷中客觀指標的是()
題型:單項選擇題
因素劃分為傾向因素、強化因素和促成因素三類是()
題型:單項選擇題