單項選擇題將成為21世紀先導的是()
A、生物技術
B、信息技術
C、新材料技術
D、新能源技術
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1.單項選擇題教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學技術發(fā)展功能。
A、精神功能
B、意識功能
C、理性功能
D、文化功能
2.單項選擇題學生文化具有過渡性、非正式性、互補性、()。
A、理想性
B、多樣性
C、瞬時性
D、外顯性
3.單項選擇題學校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任,這一特征突出表現(xiàn)在()上。
A、所使用的教材或傳遞的教學內(nèi)容
B、教育工作者對傳統(tǒng)文化的認識
C、學校的價值取向和目的要求
D、學校全體成員或部分成員共同遵循的價值觀念
4.單項選擇題傳統(tǒng)學校教育的優(yōu)劣標準所依據(jù)的是掌握在他人手中的“篩選制度”,而網(wǎng)絡教育所依據(jù)的是掌握在自己手中的()
A、“興趣選擇”
B、“價值取向”
C、“成功秘笈”
D、“工作需要”
最新試題
文化對教育的影響有哪些?
題型:問答題
教育必須與社會發(fā)展相適應是教育同社會關系的客觀規(guī)律。
題型:判斷題
論述經(jīng)濟與教育的關系(從經(jīng)濟對教育的制約以及教育對經(jīng)濟的反作用來講)。
題型:問答題
試述教育的相對獨立性。
題型:問答題
“金字塔形”的等級制教育制度屬于社會教育。
題型:判斷題
學校文化中的物質文化就等于物質,是關于對物質的態(tài)度和方式。
題型:判斷題
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
題型:判斷題
教育在政治發(fā)展中的作用有哪些?
題型:問答題
試述科技和教育的相互關系。
題型:問答題
制度文化是學校精神風貌的集中表現(xiàn)。
題型:判斷題