判斷題從一定意義上講,教育過程就是創(chuàng)造文化的過程。
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學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。
題型:判斷題
泰勒認為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
題型:判斷題
學(xué)校文化中的物質(zhì)文化就等于物質(zhì),是關(guān)于對物質(zhì)的態(tài)度和方式。
題型:判斷題
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )
題型:判斷題
精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成過程。
題型:判斷題
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。
題型:判斷題
政治對教育的制約作用有哪些?
題型:問答題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。
題型:判斷題
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
題型:判斷題
文化對教育的影響有哪些?
題型:問答題