判斷題加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
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論述經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系（從經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約以及教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的反作用來講）。
題型：?jiǎn)柎痤}
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校文化的重要組成部分，是養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的保證。
題型：判斷題
育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
題型：判斷題
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
題型：判斷題
政治對(duì)教育的制約作用有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識(shí)功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。
題型：判斷題
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
題型：判斷題
精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。
題型：判斷題
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型：判斷題